| Thema kunst - Een Limerick maken bij 3 Drentse gedichten | Thema kunst - Een limerick maken bij 3 Drentse gedichten | Lees bericht |
| Thema kunst - lesbrief 2023 | Thema kunst - lesbrief 2023 | Lees bericht |
| Thema dreumen - bijlagen | Hier staot de bijlagen van het thema dreumen | Lees bericht |
| Thema dreumen - lesbrief 2022 | De lesbrief bij thema dreumen kun je hier downloaden. | Lees bericht |
| Thema in beweging - bijlagen | Hier vindt u de links naar de bijlagen van : Bijlage 1: Geluk - tellen in de streektaal Bijlage 2: Hen Engelien - zelf een illustratie maken | Lees bericht |
| Thema in beweging - De lesbrief kun je hier downloaden | Bij het Wiesneusblad 2021 heurt ok een nieuwsbrief. Dizze kuj hier downloaden. | Lees bericht |
| Thema in beweging - Link naor de video's met de veurleesverhalen 2021 op YouTube | Dit is de link naor de playlist op YouTube naor de veurleesopnames die aj kunt gebruken in meert 2021. Vanaof 1 meert 2021 bint dizze links actief! | Lees bericht |
| Thema in beweging - Uitleg bij Thema In Beweging voor leerkrachten en ouders | Hieronder wordt uitgelegd hoe je thuis of in de klas met dit thema kunt werken. | Lees bericht |
| Tips bij het veurlezen of veurdragen | Hier vien ie handige tips die aj gebruken kunt bij het veurlezen of het veurdragen. | Lees bericht |
| Dáórom veurlezen in het Drents!! | Meertaligheid in het basisonderwijs! Scholen in Drente werken samen met het Huus van de Taol en Stenden Hogeschool in het project meertaligheid. In de video wordt het belang van voorlezen in het Drents uitgelegd. | Lees bericht |
| Kwartaolberichten | WAORUM EEN KWARTAOLBERICHT? Hier kuj deurklikken naor het overzichtsmenu van de kwartaolberichten die vanoet het Huus van de Taol rechtstreeks stuurd wordt naor alle basisschoelen in Drenthe. Wij bint d'r groots op daw je elke drei maond een nei kwartaolbericht over de streektaol Drèents en andere taolige zaoken sturen kunt. Met dizze kwartaolberichten wil wij je op de hoogte holden van het Drèents as taol, as arfgoed en as ‘vermaokelijke motor’ van lichtvoetigheid, wiesheden en ‘waorheden as koeien’. Klik op "Lees bericht" um naor het menu te gaon. | Lees bericht |
| Drentse les op de basisschoele | EMMER-COMPASCUUM - Op basisschool De Bente in Emmer-Compascuum wordt les in het Drents gegeven. En dat is nodig, want kinderen leren de Drentse taal niet meer op straat. | Lees bericht |
| Hoezo taalachterstanden in Noordoost-Nederland? | Vaak wordt gedacht dat kinderen in Noordoost-Nederland een taalachterstand hebben. Orthopedagoog Bé Poolman bestrijdt deze zienswijze en komt op basis van onderzoek tot de conclusie dat kinderen in het noordoosten van ons lang geen taalachterstand hebben. | Lees bericht |
| Meertaligheid in het Onderwijs: elke taal telt mee | Hogeschool Windesheim heeft het initiatief gelanceerd tot een landelijk Platform Meertaligheid in het Onderwijs. Het platform beoogt samen met andere hogescholen, met universiteiten en overige partners invulling te geven aan het gemeenschappelijke doel: elke thuistaal een plek te geven in het onderwijs. | Lees bericht |
| Het onderwijs mag de thuistaal niet vergeten | Het onderwijs mag de thuistaal niet vergeten | Lees bericht |